ANEM A COMPRAR PEL DIJOUS LLARDER

Preparant-nos pel dijous gras...hem anat a les botigues de Mura a comprar tot allò que es necessita per a fer uns bons entrepans de botifarra d'ou!! Tal com mana el rei Carnestoltes!!
Els grans van fer números...per saber quant de cada aliment necessitàvem:

                        7 barres de pa
                        2 metres i 50 cm de botifarra d'ou
                        11 tomàquets

Doncs som-hi!!!!!

Sortida al Museu de la Ciència i la Tècnica de Terrassa

Benvolgudes famílies,

El proper dijous dia 6 de març els nens i les nenes de Cicle Mitjà de Calders i els de la classe de les Crispetes de Mura anirem d’excursió al Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya.           

Què farem?

A més de la visita al museu, farem el taller “Vine a fer Ciència”, per tal d’aprendre el mètode científic. Realitzarem petits experiments de diferent complexitat:

- Jocs de màgia física, canvis que es produeixen quan es barregen materials, mesures de temps amb enginy, percentatge de sucre en un xiclet, exploracions òptiques...

Uns experiments que ens portaran a formular hipòtesis que haurem de demostrar com a veritables científics.

Què cal portar?

-      Esmorzar

-      Dinar amb beguda, preferiblement aigua.

Horari

-      Marxarem de Mura a 2/4 de 9 i tornarem cap a les 17h.

Preu de la sortida:

20 € per nen/a

Els diners s’hauran d’ingressar al número de compte de l’escola

Moltes gràcies!

LA CONSIGNA DE DIVENDRES

BON DIA SENYORETS i SENYORETES,

DEMÀ HAUREU D'ANAR AMB L'ESTIL D'UN ALTRE.

 CADASCÚ HAURA D'ANAR AMB LA ROBA D'ALGÚ ALTRE I SERÀ MOLT DIVERTIT!!!

TAULA D'EXPERIMENTACIÓ...

CONSTRUINT...

LLUM...

A LA CASETA...

ESPAIS DE JOC...ESPAIS D'APRENENTATGE

Als espais juguem...construïm i destruïm, ens convertim en princeses i dracs dolents, descobrim i provem, fem un cafè mentre cuinem uns macarrons i esperem que el nostre gos s'ho mengi tot, conversem i discutim, experimentem a través de la llum, les ombres i els colors, arribem a acords i ens complementem, mesurem i medim tot omplint i buidant a la taula d'experimentació i grà, ens omplim de sabers, de coses noves, mentre juguem i ens divertim jugant, provant, creixent i aprenent!

Moments de joc...moments d'aprenentatge.

La consigna del dijous

                         CARNESTOLTES

                                       ANAR DEL REVÉS

HOLA NENS I NENS

 EL CARNESTOLTES HA DIT QUE HEU D'ANAR DEL REVÉS.  HEU DE PORTAR LA        SAMARRETA A SOBRE EL JERSEI I ELS CALÇOTETS A  SOBRE DELS PANTALONS, SINÓ HO FEU US PINTARÉ LA CARA.  

La consigna de dimecres

HOLA NENS I NENES

 DEMà hAUREU DE VINdRE A L’ESCOLA AMB un PENTINAT ESTRANY

LA CONSIGNA DEL DIMARTS

Hola de nou nens i nenes,

demà canviarem de sexe, els nens de nenes i les nenes de nens,

Us desitjo un bon carnaval.

 

Les caricatures de Cicle Inicial

Així ens veiem nosaltres...

El David...

Avatar Maker L'Eli...
Avatar Maker La Sió...
Avatar Maker I l'Arnau...
Avatar Maker

LA CONSIGNA DE DILLUNS

Hola nens i nenes,

demÀ Haureu de portar pijama o sinÓ els meus ajudants Us pintaran la cara.

Hivernacle

A la tarda vam anar a l’hort i ens van ensenyar a fer un hivernacle. Vam començar a fer forats. Els petits van començar a plantar alls i també bulbs. També al plàstic de l’hivernacle hi vam posar pedres a sobre. Però no vam acabar l’hivernacle, perquè era l’hora de sortir de l’escola. La setmana següent els petits ho van acabar.

Oriol

 

Festa ESCOLAR

Aquest divendres dia 21 és FESTA.

Tal com ja es va informar a principi de curs, el proper divendres dia 21 de febrer és festa de les anomenades de lliure disposició aprovada per Consell Escolar.


Per tant,  divendres NO HI HAURÀ CLASSES, l'escola romandrà tancada.

Moltes gràcies.

Les caixes niu

Recorregut al Wikiloc

Divendres passat vàrem anar a marcar amb els gps les caixes niu de l'escola. Ara, quan arribi la primavera, en farem el seguiment per veure si hi nien els ocells.

RAMPES

Que podem fer amb diferents pilotes? I amb diferents rampes? Avui hem experimentat amb dos materials que ens han suggerit més preguntes de les que sabiem al principi... Perquè rodolen més ràpid algunes pilotes que d'altres? Perquè és més gran, perquè pesen més... Rodolen o llisquen? Quins materials podrien lliscar? Perquè rodolen les pilotes? Col·loquem diferents rampes a diferents nivells... Això provoca canvis... Sorgeixen idees de posar conentidors al final per caçar pilotes... es fan curses de quina pilota baixa més depressa... Se senten rialles i xivarri... Moments d'anar més enllà del què sabem... Moments de jugar experimentant, moments d'aprendre jugant!

Una animació IV

David

Una animació III

Sió

MÉS MOMENTS DE PSICO...

Les estones de psicomotricitat són uns moments pensats i organitzats, on mitjançant el joc motriu podem arribar a veure el moment evolutiu de cada infant i les seves possibilitats. A l'escola utilitzem el mètode Acouturier i durant les sessions es viuen tres moments. El moment de la trobada i de la destrucció d'un mur físic on simbolitza el trencament amb les barreres que ens posa l'adult, el moment de l'acció, on el nen es desenvolupa psicomomtriument depenent de les seves possibilitats i interaccions amb els materials i companys i el moment final on comentem i simbolitzem diferents moments viscuts. Realment es per viure-ho i veure-ho...

Una animació II

Elsa

Una animació

Eli

Teranyina

El 15 de gener del 2014 a classe de plàstica vam fer una teranyina.

Passos: Primer agafem una cartolina i fem 6 línies de banda a banda de la cartolina que passin pel mig de la cartolina dividint la cartolina en 12 parts.

Fem 4 boques contentes i 4 boques tristes. El primer amb boques contentes i el següent amb boques tristes i així fins a omplir totes les parts.

Agafem 2 colors i pintem a cada part un espai sí, un no com a la foto. Dibuixem una aranya en paper vegetal, la pintem, la retallem i l'enganxem sobre la cartolina.


Carles

PARAULES PER COMPARTIR...

Sona la música...això vol dir que ja fa una estoneta que hem engegat, fent tasques, fent espais, fent lectura...Arribem i ens posem a fer i quan sona la música tot es para, tot es para per reunir-nos, per agafar consciència del moment, del grup i de nosaltres mateixos dins l'espai. En aquest moment ens disposem en rotllana, per poder-nos mirar tots i per tots ser vistos. Compartim les experiències viscudes, discutim temes que ens aboquen controvèrsies, ens avaluem...
Moments que ens fan avançar com a grup.

2014-02-03

Extraterrestes

Vam  agafar un full on hi havia uns cossos d’extraterreste, boques, ulls i antenes. A  cada fila hi havia un número, de l’u al sis. Tiraves un dau i si et tocava un quatre, havies de dibuixar de la primera columna el cos que t’havia tocat. Després el tiraves un altre cop i si et tocava un cinc havies de dibuixar el nas que et tocava ,si et tocava un tres havies de dibuixar la boca que t’havia tocat , si et tocava un u havies de dibuixar l’antena que t’havia tocat. Després havies de resseguir els extraterrestes amb retoladors de color negre i pintar-los amb llapis de colors. Després havies de pintar el fons dels extraterrestes amb aquarel·les.

Jan