Els Petits a Talamanca: cavalls, fòssils, dorodangos i molt més!

Viu el parc!

 Benvolgudes famílies, 

un any més participem al programa "Viu el parc". Aquest programa pretén donar a conèixer els parcs naturals a la gent i una de les actuacions que es fa, a més de jornades obertes a tothom, són les activitats específiques per a les escoles. 

Aquestes es divideixen en dues parts. Una que es fa a l'escola, on es realitza una activitat orientada a la coneixença del que és un parc natural i tot allò que comporta. L'altra, una jornada al parc. 

Aquest any, per qüestions de COVID, la jornada a l'escola s'ha fet a partir d'un vídeo que se'ns va enviar i la festa, si bé sempre es feia amb diferents escoles, aquest any cada escola té assignat un dia i no coincidirà amb cap altra escola. 

Aquesta activitat és gratuïta. Les activitats al parc van a càrrec de la Diputació, que gestiona els parcs i el transport a càrrec dels municipis que limiten amb el parc, en el nostre cas, el transport el paga l'ajuntament de Mura, a qui hem d'agrair l'esforç que fa per assumir aquesta despesa.   

En aquest vídeo trobareu una breu explicació del programa.

   

La Festa al Parc seguirà el següent horari:

Lloc: Casa Nova de l'Obac
10:00h: Arribada de l'escola.
10:00h – 10:30h: Esmorzar
10:30h: Inici activitats.
10:30h – 14:00h: Activitats.
14:00h – 15:30h: Dinar i temps lliure.

Sortirem de l'escola cap a 3/4 de 9 i tornarem a 2/4 de 5. 

Cal portar

Esmorzar

Dinar

Aigua

Calçat còmode i roba segons la previsió meteorològica

Teatre castellà

El dijous 18 de febrer de 2021 vam fer l'obra de teatre de castellà pels petits i mitjans, perquè els grans fèiem un projecte de teatre. Vam fer dos grups. Un feia una obra de teatre de cowboys i l'altre d'una escola privada. 

Les obres eren d'escenes d'un llibre. El llibre es diu "El pequeño Nicolás". 

Els actors d'una obra eren el Genís Martín (fill del policia), el Genís Muntanya (bandit), el Berenguer (indi), l'Hèctor (pare), el Lluc (senyor Bledort), la Ginebra (cowboy), l'Alba (cowboy), l'Anouk (mare). I l'altra, la de l'escola, érem el Guim (nen), l'Éric (nen), el Ton (nen que li agrada la profe), la Jana (nena que fa cops a tothom), la Mirela (fotògrafa), l'Araitz (profe), la Clara (nena que va vestida  d'alien) i la Cinta (nena llesta).   

Alguns els hi feia molta vergonya actuar davant dels petits i mitjans. 

I a mi, em feia molta vergonya perquè havia de fer que m'agradava la profe. 

Ton Castaño Clusella.

Recomanacions literàries de la comunitat de mitjans

taller d'aquarel·la amb la Ketti

El dimarts 27 d’abril va vindre la Ketti a fer-nos un taller d’aquarel·la. Primer ens va dir que triéssim una foto d’una mascota nostre o un animal, després la vam imprimir, la vam calcar en un full normal, després ho vam passar en un full d'aquarel·la. Vam fer tots els detalls en llapis i després vam començar a pintar amb aquarel·les. Ens va suggerir que comencéssim per allò que és més clar i després ho anéssim enfosquin i que després quan ja estiguéssim que ho deixéssim assecar una mica i més tard li acabéssim de fer els detalls.

 

                         Ares

Reptes amb el matalàs

A les últimes sessions de psicomotricitat les nenes que fan circ ens han ensenyat uns reptes amb el matalàs gran. El dimarts vam posar els  tres matalassos grans apilats i un vertical. Moltes persones aguantaven, un agafava impuls, corria i escalava el matalàs.  A les persones que els costava els posaven una escaleta.  El dijous, en una  altra de les sessions, vam jugar a arrossegar-nos amb les teles. Vam començar sent tres que arrossegaven la tela i vam acabar sent sis. A mesura que s'hi anava afegint gent per arrossegar és van afegir més persones estirant la tela.

 

 

 Si voleu veure més fotos, cliqueu aquí.

Genís Martín i Clara Casino

Un món de llibres per Sant Jordi

Per Sant Jordi, cada comunitat es va engalanar per acollir als infants...

 

Teatre de Sant Jordi

Una ruta per Mura

Els infants de la comunitat de grans us acompanyen per diferents indrets d'interès de Mura. Només cal que cliqueu a sobre de les icones. 

Connexions

 

 

 

Una paraula que es projecta abastant tot, en totes les dimensions, de dins cap a fora, de fora cap endins. D’un mateix amb si, amb l’altre, amb la natura, amb la vida. Un significat que sembla no tingui límits però que ens limita quan no hi és.

Una combinació de deu lletres que, fins i tot els més petits de l’escola, ressonen amb la unió dels seus sons i poden completar-la encadenant sentiments, formes i camins. Cinquanta-un infants de totes les comunitats de la nostra escola reunits amb un nou objectiu, intercanviant idees, imatges, sensacions, que han anat donant visibilitat a la nostra xarxa de relacions extenses i íntimes, enllaçant punts de trobada amb signes i codis de diferents llenguatges de l’art contemporani, per expressar el que pensen, el que senten i el que somien quan el so impactant de CONNEXIONS s’entreteixeix amb les seves, les nostres, sinapsis.

Hem viscut el procés des de l’enorme vastedat del terme, començant amb una gran trobada envoltats d’arbres, riera, ocells i cel, on tothom va expressar què li venia en sentir “connexions”. Més de dues pàgines d’idees evocades, que els més grans van organitzar en les categories de símbols, natura, aparells i contacte. Una extensa relació de amb qui, amb què i com connectar. 

Com a mestres, vam optar per deixar camp obert a la lliure expressió creativa i personal, recolzant amb materials, espais, enregistraments i facilitant l’apropament a l'art contemporani des de diferents vessants artístiques a través d’exposicions i tallers relacionats amb la pintura, el teatre, el teatre musical i la dansa, impartits per artistes de cada disciplina. 

Tot es va anar teixint amb un ritme orgànic, lent i continu, viatjant de les imatges internes a les formes exteriors i viceversa. Uns de forma individual, d’altres compartint projecte, sumant-hi pintura, dibuix, teatre, dansa, música, videocreacions, escultures humanes, explosions de colors, blanc i negre, mides grans i mides petites, diàlegs, monòlegs i silencis, tacte, contacte, mirades, abraçades i molta escolta.

Aquest projecte ens ha portat a crear i recrear. Ha recorregut ponts entre la immediatesa i l’etern. Ha obert noves finestres cap el món i cap a nosaltres mateixos. Ens ha reconnectat amb la sensibilitat i la força. I ens ha apropat als altres.